Riabilitazione neuropsicomotoria infantile

La riabilitazione infantile, ha come obiettivo quello di intervenire per favorire il maggior sviluppo delle capacità del bambino che presenta una disabilità permanente o meno. L’intervento e la partecipazione dei genitori e delle figure che ruotano intorno al bambino, sono fondamentali. L’approccio riabilitativo può prevedere l’utilizzo di diverse “tecniche”, ma in tutti i casi è importante che l’ intervento riabilitativo sia di tipo globale e determini uno sviluppo armonico delle funzioni del bambino ( nei limiti determinati dalla patologia). La riabilitazione infantile si differenzia dall’intervento riabilitativo nell’adulto per diversi motivi, intanto perché il bambino è un individuo in crescita e quindi, nella maggior parte dei casi, non si parla di perdita di funzioni, ma di mancata acquisizione. Ne consegue che la precocità dell’intervento è un elemento fondamentale, in quanto nello sviluppo del bambino, ogni fase di crescita è propedeutica per quella successiva. La presa in carico del bambino prevede, come primo elemento una valutazione o osservazione del bambino, successivamente, dai dati raccolti si possono determinare le aree di intervento e gli obiettivi da raggiungere.

La psicomotricità

La psicomotricità è una disciplina sviluppata in Francia una quarantina di anni fa da Bernard Acoutourier e André Lapierre. Con il termine “Psicomotricità” si intende un insieme di pratiche che utilizzano come principale strumento il gioco e soprattutto il gioco

Metodo Bobath

Il metodo Bobath, o più correttamente concetto Bobath, è uno strumento utilizzato dai fisioterapisti nella cure delle sindromi neurologiche infantili, la “metodica” prevede una analisi oggettiva delle capacità del bambino e attraverso un ricondizionamento propriocettivo e una forte esperienza sensoriale,

Facilitazioni neurocinetiche progressive (elaborazione del concetto KABAT)

Questa metodica prende origine dalla tecnica delle facilitazioni neuromuscolari propriocettive, sviluppata da kabat e arricchita dall’esperienza di due fisioterapiste M. Knott e D. E. Voss. La tecnica di base ha avuto origine dall’osservazione dei movimenti compiuti nello sport e nella

Ginnastica posturale metodo Mézières

Francoise Mézières , rivoluziona il concetto di ginnastica  e di kinesiterapia classica, che era basata fondamentalmente sul concetto di rinforzo muscolare. Partendo dal concetto  che la colonna vertebrale si deforma  a causa dell’azione della forza-peso  la  terapia consisteva quasi esclusivamente

Il bendaggio funzionale

Il bendaggio funzionale è un bendaggio adesivo realizzato in modo che sia possibile conciliare la contenzione meccanica e la conservazione del movimento. Il bendaggio funzionale nel bambino, viene utilizzato fondamentalmente in patologie che hanno come elemento  comune lo squilibrio muscolare.

Massaggio infantile

Il massaggio infantile è una tradizione antica, fa parte di quella modalità di accudimento che viene tramandata da genitore a genitore e il cui scopo principale è far stare bene il proprio bambino. Attualmente anche in ambito medico ne è